公共教学部是学校教育教学体系中的重要支撑力量，是落实立德树人根本任务、推进素质教育的核心部门之一。作为全校公共基础课程建设与管理的主体单位，本部门全面承担通识教育、人文素养培育及学生综合素质提升的重要职责，致力于构建“五育并举”（德、智、体、美、劳全面发展）的公共课程育人体系，服务学校高素质应用型人才培养战略目标。

部门始终坚持“以学生为中心、以能力为导向、以发展为追求”的教育理念，积极深化公共基础课程教学改革，推动课程内容与时代需求、专业发展和学生成长相融合，着力打造系统化、高质量、特色鲜明的公共教育课程体系。通过优化课程结构、创新教学模式、强化师资建设，不断提升公共课程的育人实效，助力学生夯实知识基础、拓展视野格局、增强实践能力，为其终身发展和职业竞争力赋能。

目前，公共教学部共有教职工70人，师资结构合理，专业实力雄厚。其中中层干部2人，主管级干部3人，行政管理人员6人，专任教师59人；拥有正高级职称教师5人，副高级职称教师15人，形成了一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的教学与管理团队。

部门下设10个教研室，涵盖多个学科领域与育人方向，包括：体育教研室

大学英语教研室、人文素养概论教研室、旅游职业礼仪教研室、创新新创业教育教研室、对外汉语教研室、心理健康教育教研室、安全教育教研室、就业指导教研室、劳动教育教研室。同时设立人文素养中心，统筹协调全校人文素质教育工作，推动中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化的传承与浸润，营造浓厚的校园文化氛围。

近年来，公共教学部持续推进课程思政建设，强化跨学科融合与协同育人机制，在课程建设、教学研究、教材开发、师资培训等方面取得显著成效。多门公共课程获批校级、省级、国家级一流课程或精品在线开放课程，教师团队在各级教学竞赛中屡获佳绩，教研成果广泛应用于教学实践，有效提升了教学质量与学生满意度。

面向未来，公共教学部将继续秉持“以书为舟，载乐同行，激发学子学习热情，享受知识之旅”的发展理念，主动适应高等教育改革趋势和新时代人才培养需求，不断探索公共课程育人新模式，努力建设高水平、有特色的公共教学平台，为学校内涵式发展和人才培养质量提升作出更大贡献。